Kategorie
- MONITORY INTERAKTYWNE
montaż gratis* - AKTYWNA TABLICA 2024
- EKOPRACOWNIA 2024
- SPECJALNE POTRZEBY EDUKACYJNE
- POMOCE SZKOLNE DO PRACOWNI PRZEDMIOTOWYCH
- WIZUALNE MYŚLENIE W EDUKACJI
- NAKLEJKI EDUKACYJNE NA SCHODY
- DRUK 3D I AKCESORIA
- ROBOTY EDUKACYJNE I KODOWANIE
- MAPY ŚCIENNE I GLOBUSY
- PLANSZE DYDAKTYCZNE
- MULTIMEDIA
- PROGRAMY MULTIMEDIALNE
- EDUKACJA UCZNIÓW Z UKRAINY
- EDUKACJA PRZEDSZKOLNA
- EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA
- SZKOŁA PONADPODSTAWOWA
- ZABAWKI I GRY EDUKACYJNE
- ŚWIETLICA SZKOLNA pomoce
- ZEGARY DO SAL LEKCYJNYCH
- TABLICE SZKOLNE I NAKŁADKI MAGNETYCZNE
- GABLOTY
- ZABAWY RUCHOWE
- WYROBY PIANKOWE, SIEDZISKA
- SPORT, SALA GIMNASTYCZNA
- DYWANY
- MEBLE
- ŚWIETLICA I STOŁÓWKA SZKOLNA
- BIBLIOTEKA I CZYTELNIA
- FOTELE I KRZESŁA
- POMIESZCZENIA SOCJALNE
- SZYLDY I GODŁA
- GABINET PIELĘGNIARKI
- ŻŁOBEK
- PROMOCJE
- NORMY MEBLI SZKOLNYCH
- NOWA KOLORYSTYKA MEBLI
Informacje o produkcie
MOC EMOCJI PRO 2 - eduSensus NOWA ERA
Więcej informacji
wersja 1.0 - Program wspierający rozwój emocjonalno-społeczny, 40 lekcji na pendrivie (w tym: 40 animacji), postarszych dzieci i młodzieży w wieku 10-14 lat.
W ZESTAWIE
Zakres tematyczny
W programie MOC EMOCJI PRO POZIOM 2 materiał nauczania został podzielony na trzy poziomy (odpowiadające grupom wiekowym w klasach 4–8). Zagadnienia ułożono zgodnie z założeniem o systematycznym przyroście wiedzy i rozwoju umiejętności. Na każdym poziomie przewidziano 20 tematów (każdy z nich realizowany jest podczas jednego lub dwóch spotkań z uczniami), co zapewnia materiał dydaktyczny na cały rok szkolny.
ZASTOSOWANIE
Program wspiera nauczycieli, wychowawców i pedagogów w realizacji celów podstawy programowej kształcenia ogólnego dla klas 4–8 w zakresie rozwoju kompetencji społecznych i emocjonalnych uczniów. Poruszona w materiałach tematyka, m.in. relacji rówieśniczych i rodzinnych, sfery uczuć, typowych wyzwań okresu dojrzewania, a także trudnych sytuacji, takich jak cyberprzemoc, pomaga przeprowadzić różnego rodzaju zajęcia wychowawcze.
MOC EMOCJI PRO. KOMPETENCJE EMOCJONALNO-SPOŁECZNE Poziom 2 to również doskonałe narzędzie do pracy z uczniami wymagającymi terapii psychologicznej. Program charakteryzuje się szerokim zakresem oddziaływania, dlatego może być stosowany wspomagająco w pracy z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną.
MOC EMOCJI PRO. KOMPETENCJE EMOCJONALNO-SPOŁECZNE Poziom 2 to również doskonałe narzędzie do pracy z uczniami wymagającymi terapii psychologicznej. Program charakteryzuje się szerokim zakresem oddziaływania, dlatego może być stosowany wspomagająco w pracy z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną.
Program stanowi profesjonalne wsparcie dla wszystkich nauczycieli i specjalistów prowadzących zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
W ZESTAWIE
• program zawierający 60 lekcji multimedialnych: 240 interaktywnych ćwiczeń oraz 60 multimedialnych materiałów edukacyjnych
• kreator komiksów wraz z propozycjami wykorzystania tego narzędzia na zajęciach
• materiały dydaktyczne w formacie pdf
• drukowane publikacje: przewodnik metodyczny i gotowe scenariusze zajęć wraz z kartami pracy i kartami obserwacji ucznia.
Zakres tematyczny
Program umożliwia omówienie takich zagadnień, jak:
• praca z różnicami, umiejętność współpracy, wzajemna pomoc, empatia,
• umiejętność komunikacji, rozwiązywanie konfliktów, reagowanie na przemoc,
• radzenie sobie z emocjami własnymi i innych osób,
• relacje rodzinne i rówieśnicze (przyjaźń, miłość, lojalność, wsparcie),
• wprowadzenie w świat wartości (szacunek, szczerość, wdzięczność),
• dbałość o kondycję psychiczną i fizyczną w okresie dojrzewania,
• kultura osobista, zasady zachowania w grupie,
• radzenie sobie w trudnych sytuacjach (stres, presja społeczna),
• odpowiedzialność, świadome podejmowanie decyzji, zarządzanie czasem, wybór zawodu,
• odkrywanie swoich mocnych stron, rozwijanie talentów, budowanie poczucia własnej wartości,
• radzenie sobie z informacjami płynącymi z mediów, media społecznościowe, korzystanie z telefonu.
W programie MOC EMOCJI PRO POZIOM 2 materiał nauczania został podzielony na trzy poziomy (odpowiadające grupom wiekowym w klasach 4–8). Zagadnienia ułożono zgodnie z założeniem o systematycznym przyroście wiedzy i rozwoju umiejętności. Na każdym poziomie przewidziano 20 tematów (każdy z nich realizowany jest podczas jednego lub dwóch spotkań z uczniami), co zapewnia materiał dydaktyczny na cały rok szkolny.
PROGRAM POLECANY
• wychowawcom, nauczycielom, pedagogom, socjoterapeutom, psychologom do pracy:
• w grupie z uczniami klas 4–8 (również zagrożonymi niedostosowaniem społecznym),
• z uczniami mającymi problemy w edukacji szkolnej, wymagającymi terapii psychologicznej bądź pedagogicznej,
• w szkołach i różnego typu placówkach opiekuńczo-wychowawczych,
• na godzinach wychowawczych, zajęciach rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne, zajęciach socjoterapeutycznych i świetlicowych, podczas treningu umiejętności społecznych.